14 декабря депутат Госдумы, председатель Всероссийского общества инвалидов Михаил Терентьев принял участие в заседании Совета Министерства образовании и науки Российской Федерации по вопросам образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов под председательством министра образования и науки РФ Дмитрия Ливанова.

Участники заседания заслушали доклады профильного министра и его замов об итогах работы по развитию сферы общего образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в 2015 году и задачах на 2016 год, о развитии системы профориентационной работы с обучающихся инвалидов и развитии профессионального образования инвалидов.

Депутат Госдумы Михаил Терентьев проинформировал членов Совета о результатах мониторинга доступной среды в общеобразовательных учреждениях, который в ноябре был проведен в рамках партийного проекта «Единая страна – Доступная среда» и отметил, что, к сожалению, эксперты выявили нарушения, которые связаны, прежде всего, с неправильным пониманием безбарьерной среды при ее создании.

«Основная проблема в том, что при создании безбарьерной среды не привлекают к этому процессу экспертов из общественных организаций инвалидов. В результате мы видим пандусы с неправильным углом наклона, распашные двери без доводчиков, которые легко могут ранить ребенка, туалеты с отсутствием разворота для детей, передвигающихся на коляске и многие другие нарушения, которые не создают доступную среду в школе, а дискредитируют само ее понимание. Средства на создание безбарьерной среды затрачиваются немалые, исполнение не всегда качественное, страдают, прежде всего, дети и родители», - отметил Терентьев.

Депутат напомнил, что с 2016 года по решению Правительства начнется реализация программы содействие созданию в субъектах Российской Федерации новых мест в общеобразовательных организациями, которая рассчитана на период до 2025 года.

«На выполнение программы в течение последующих 10 лет будет потрачено почти 3 трлн рублей, из них 50 млрд в 2016. Будут возводиться новые и реконструироваться имеющиеся. Министерству образования к реализации этого решения необходимо подойти со всей ответственностью. Типовые проекты всех возводимых школ должны в обязательном порядке учитывать потребности людей с инвалидностью. К отбору таких проектов Минобру также необходимо привлечь общественные организации инвалидов. У Министерства образования при реализации этого грандиозного по своей масштабности проекта не может быть права на ошибку. Комплексная безбарьерная среда в новых школах, а также в учреждениях после капитального ремонта должна стать нормой», - заявил Терентьев.

Министерством образования и науки членам Совета был представлен межведомственный комплексный план по вопросам организации инклюзивного дошкольного и общего образования и создания специальных условимй для получения образования детьми инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья на 2016 – 2017 годы.

По словам Терентьева, данный план будет обсужден в рамках партийного проекта «Единая страна–Доступная среда» с региональными рабочими группами, а также с региональными организациями Всероссийского общества инвалидов.

«Выработанные предложения будут переданы разработчикам. Мы внимательно будем отслеживать реализацию этого плана, потому что в конченом итоге все намеченные мероприятия должны, прежде всего, нацелены на получение доступного, качественного образования детей с инвалидностью, на профориентацию учащихся, профобразование, которое позволит в будущем вести максимально самостоятельный образ жизни», - отметил Терентьев.